Ιστορικό ντοκιμαντέρ: "ΤΑΝΑΊΣ-ΚΑΙ ΤΑ ΛΟΥΚΕΤΑ ΔΕΝ ΑΝΟΙΞΑΝ ΠΟΤΕ"

 

Ένα ιστορικό ντοκιμαντέρ με τίτλο " ΤΑΝΑΊΣ - ΚΑΙ ΤΑ ΛΟΥΚΕΤΑ ΔΕΝ ΑΝΟΙΞΑΝ ΠΟΤΕ¨ πραγματεύεται μια σκοτεινή και σχεδόν άγνωστη πτυχή της τοπικής μας ιστορίας.

Δημιουργήθηκε από τις καθηγήτριες του σχολείου μας Ξηράκη Σοφία και Θεοδωρογλάκη Μαρία για το σχολικό έτος 2018-19.

Ένα εισαγωγικό βίντεο:

και η ταινία:

Διαβάστε τη συνέχεια

Εργασίες Τεχνολογίας μαθητών Β' τάξης προηγούμενων ετών

Εργασίες μαθητών προηγούμενων ετών...

Σχολικό έτος: 2013-14

 

• Εργασίες Α & Β
• Οι ομάδες κατασκευάζουν
• Σταυρόλεξο

Διαβάστε τη συνέχεια

Εργασίες Τεχνολογίας μαθητών Α' τάξης προηγούμενων ετών

 

Εργασίες μαθητών προηγούμενων ετών...

Σχολικό Έτος 2014-15:

• Κατασκευές Α΄τάξης για το Β' τρίμηνο
• Στάδια κατασκευής μακέτας ρολογιού

Σχολικό Έτος 2013-14:

• Θέματα εργασιών
• Κατάλογος για κατασκευές Γεωργική Τεχνολογία
• Κατάλογος για κατασκευές Ενέργεια- Ισχύς
• Κατάλογος για κατασκευές Εργαλεία - Μηχανές
• Κατάλογος για κατασκευές Μεταφορές - Επικοινωνίες
• Σταυρόλεξο
• Σχέδια κατασκευών

Εργασίες μαθητών...

1. Ανακύκλωση
2. Κινητό τηλέφωνο
3. Πάρκο (Παιδική χαρά)
4. Το Ιστιοφόρο μου

 

Διαβάστε τη συνέχεια

Εργασίες Καλλιτεχνικών προηγούμενων ετών

Στο πλαίσιο του μαθήματος των καλλιτεχνικών τα παιδιά του σχολείου μας δημιούργησαν έργα για την επέτειο του πολυτεχνείου, μετά από μάθημα αφιερωμένο στα γεγονότα της εξέγερσης και συζήτηση για την σημασία της δημοκρατίας. Στην δράση αυτή, συμμετείχε όλο το σχολείο με ομαδικές εργασίες στην Α΄ τάξη και ατομικά έργα στις Β΄ και Γ΄ τάξη. Μετά την λήξη της έκθεσης, που έγινε παράλληλα με την σχολική γιορτή, τα έργα μεταφέρθηκαν και διακόμισαν τις αίθουσες των τάξεων, δημιουργώντας ένα όμορφο- οικείο περιβάλλον με την προσωπική ματιά-πινελιά των μαθητών μας.

 

Στο παρακάτω βίντεο μπορείτε να δείτε κάποια από τα έργα των μαθητών μας...

 

Δημιουργία χειροποίητων χριστουγεννιάτικων στολιδιών και στόλισμα χριστουγεννιάτικου δέντρου από τα παιδιά του σχολείου.

 

 

Διαβάστε τη συνέχεια

3ος Παν. Μαθ. Διαγωνισμός Τρισδιάστατης Σχεδίασης και Εκτύπωσης ST3dM

Το Εργαστήριο Διδακτικής της Φυσικής και Εκπαιδευτικής Τεχνολογίας (ΕΔΙΦΕΤ) του Τμήματος Φυσικής της Σχολής Θετικών Επιστημών του Αριστοτέλειου Παν/μίου Θεσσαλονίκης προκηρύσσουν τον 3^ο  Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Τρισδιάστατης Σχεδίασης και Εκτύπωσης ST3dM για μαθητές και εκπαιδευτικούς Δημοτικών, Γυμνασίων και Λυκείων.

Για περισσότερες πληροφορίες, οι ενδιαφερόμενοι/ες μπορούν να απευθύνονται στο ΕΔΙΦΕΤ – Εργαστήριο Διδακτικής της Φυσικής και Εκπαιδευτικής Τεχνολογίας του Τμήματος Φυσικής της Σχολής Θετικών Επιστημών του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης στο e-mail: edifet@auth.gr και στην ιστοσελίδα: http://edifet.web.auth.gr/.

Δείτε τα σχετικά έγγραφα εδώ.

 

Διαβάστε τη συνέχεια

"Ώρα διαλείμματος" 8ο τεύχος

 

ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΤΥΠΟΣ «ΩΡΑ ΔΙΑΛΕΙΜΜΑΤΟΣ» (Τεύχος 8 )

Το Γυμνάσιο Ν. Κυδωνίας ολοκλήρωσε το πρόγραμμα «Μαθητικός τύπος» με την έκδοση του περιοδικού «Ώρα διαλείμματος». Στο πρόγραμμα συμμετείχαν 28 μαθητές και μαθήτριες ,από τις τρεις τάξεις του Γυμνασίου, με υπεύθυνες καθηγήτριες τις: Χάλη Αλεξία & Καφεσάκη Γεωργία.

Διάρκεια υλοποίησης του προγράμματος ήταν όλο το σχολικό έτος 2014-15. Για να συγκεντρωθεί το υλικό του περιοδικού πραγματοποιήθηκαν επισκέψεις και συνεντεύξεις σε διάφορους χώρους (αναγράφονται στο περιοδικό, το οποίο εκτός από έντυπο, υπάρχει και στην ιστοσελίδα του σχολείου μας), από τη συντακτική ομάδα του περιοδικού.

Οι υπεύθυνες καθηγήτριες:

• Χάλη Αλεξία
• Καφεσάκη Γεωργία

Διαβάστε τη συνέχεια

Έργα μαθητών για τον Πανελλήνιο Διαγωνισμό δημιουργίας παιχνιδιού στο Scratch

Οι μαθητές του Γυμνασίου Νέας Κυδωνίας ολοκλήρωσαν τα έργα τους για τον 1ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό δημιουργίας παιχνιδιού στο Scratch υπό την καθοδήγηση του καθηγητή Πληροφορικής Μιχάλη Τζωρτζάκη.

Μετά από αξιολόγηση των έργων των μαθητών επιλέχθηκαν τρία από αυτά (μέγιστος αριθμός έργων ανά σχολική μονάδα) και παρουσιάζονται παρακάτω μαζί με τα ονόματα των δημιουργών τους:

• Επίπεδο 1: Αλέξανδρος Κουριδάκης

• The future game: Γιάννης Ντερμανάκης, Μανόλης Μπατζέλης, Αλέξανδρος Μαρακάκης και

• Physical Sciences Quiz (Geo-Chem): Μανόλης Κοκκινάκης.

Οι μαθητές αξίζουν πολλά συγχαρητήρια τόσο για την μεγάλη προσπάθεια που κατέβαλαν κατά τη διάρκεια υλοποίησης των έργων τους, όσο και για υπευθυνότητα που έδειξαν στην τήρηση των συγκεκριμένων χρονοδιαγραμμάτων που τους δόθηκαν καθόλα τα στάδια εξέλιξης των εργασιών τους.

Διαβάστε τη συνέχεια

Ολοκλήρωση εργασιών στο Scratch για το σχ. έτος 2014-15

Καθ’ όλη τη διάρκεια της τρέχουσας σχολικής χρονιάς, οι μαθητές της Γ’ γυμνασίου διδάχθηκαν τις βασικές έννοιες του Προγραμματισμού μέσα από το Προγραμματιστικό Περιβάλλον του Scratch. Αφού απόκτησαν τις απαραίτητες δεξιότητες στο συγκεκριμένο περιβάλλον εκπόνησαν σε ομάδες τις δικές τους εργασίες – παιχνίδια πάντα με την καθοδήγηση και βοήθεια του καθηγητή τους όταν κρινόταν απαραίτητο.
Οι εργασίες ήταν προγραμματισμένες να τελειώσουν την τελευταία βδομάδα του Μάρτη (όπως προέβλεπε το χρονοδιάγραμμα που τους είχε δοθεί για να συμμετέχει το σχολείο μας στην καθιερωμένη πλέον Έκθεση Μαθητικής Δημιουργίας).

Τα έργα των μαθητών μας μπορείτε να τα βρείτε συγκεντρωμένα στο παρακάτω Web Mix καθώς επίσης και στην σελίδα για την  Έκθεση Μαθητικής Δημιουργίας εδώ:

Διαβάστε τη συνέχεια

Ολοκλήρωση εργασιών στα Πολυμέσα για το σχ. έτος 2015-16

 

Κατά τη διάρκεια του δευτέρου τριμήνου της τρέχουσας σχολικής χρονιάς, οι μαθητές της Β’ γυμνασίου διδάχθηκαν τις βασικές έννοιες για τα Πολυμέσα του 3^ου κεφαλαίου του σχολικού βιβλίου. Έμαθαν να δημιουργούν αρχεία ήχου και να τα επεξεργάζονται. Να δημιουργούν τα δικά τους Animations αξιοποιώντας το περιβάλλον Muvizou, ένα πρόγραμμα δημιουργίας ταινιών κινούμενων σχεδίων.

Αφού απόκτησαν τις απαραίτητες δεξιότητες στο συγκεκριμένο περιβάλλον εκπόνησαν σε ομάδες τις εργασίες τους έχοντας σαν κύριο στόχο να περάσουν το δικό τους μήνυμα για την Ασφάλεια στο Διαδίκτυο πάντα με την καθοδήγηση και βοήθεια του καθηγητή τους όταν κρινόταν απαραίτητο. 
Γνώρισαν το εργαλείο Format Factory για να μετατρέψουν το παραγόμενο βίντεο-animation (αρκετά μεγάλο σε μέγεθος αρχείο) σε αρχείο τύπου mp4. 
Τέλος γνώρισαν τις βασικές δυνατότητες του Movie Maker των Windows για να δημιουργήσουν το τελικό και παραδοτέο βίντεο τους.
Οι εργασίες ήταν προγραμματισμένες να τελειώσουν την πρώτη βδομάδα του Μάρτη (όπως προέβλεπε το χρονοδιάγραμμα που τους είχε δοθεί για να συμμετέχει το σχολείο μας στην Έκθεση Μαθητικής Δημιουργίας αλλά και στο Διαγωνισμός με τίτλο: "Tα πολυμέσα… για την Ασφάλεια στο Διαδίκτυο".

 

Τα έργα των μαθητών μας μπορείτε να τα βρείτε συγκεντρωμένα στο παρακάτω Web Mix καθώς επίσης και στην νέα σελίδα για την  Έκθεση Μαθητικής Δημιουργίας.

 

Διαβάστε τη συνέχεια

"Ώρα διαλείμματος" 7ο τεύχος

 

Το Γυμνάσιο Ν. Κυδωνίας ολοκλήρωσε το πρόγραμμα «Μαθητικός τύπος» με την έκδοση του περιοδικού «Ώρα διαλείμματος». Στο πρόγραμμα συμμετείχαν 28 μαθητές και μαθήτριες ,από τις τρεις τάξεις του Γυμνασίου ,με υπεύθυνες καθηγήτριες τις: Χάλη Αλεξία ,Καφεσάκη Γεωργία. Σημαντική ήταν η συμβολή του Συλλόγου Διδασκόντων και του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας.

Διάρκεια υλοποίησης του προγράμματος ήταν όλο το σχολικό έτος 2013-14. Για να συγκεντρωθεί το υλικό του περιοδικού πραγματοποιήθηκαν επισκέψεις και συνεντεύξεις σε διάφορους χώρους (αναγράφονται στο περιοδικό, το οποίο εκτός από έντυπο, υπάρχει και στην ιστοσελίδα του σχολείου μας), από τη συντακτική ομάδα του περιοδικού.

Οι υπεύθυνες καθηγήτριες:

• Χάλη Αλεξία
• Καφεσάκη Γεωργία

Διαβάστε τη συνέχεια

Έκδοση Ηλεκτρονικού Περιοδικού Γαλλικά κόμικς a la ελληνικά!!!

Σε ποια αθλήματα των Ολυμπιακών Αγώνων συμμετέχει ο Γαλάτης Αστερίξ; 

Πώς ο Μέλανας Ζωμός των Σπαρτιατών μοιάζει με το Μαγικό Φίλτρο των Γαλατών; 

Σε ποια ελληνική διαφήμιση εμφανίζεται ο Λούκυ Λουκ; 

Σε ποιες περιπέτειες μπλέκεται ο ο Τεν Τεν στα Μετέωρα και τον Πειραιά; 

Πώς παρουσιάζεται η ρεμπέτικη κουλτούρα μέσα σε ένα γαλλικό κόμικ; 

Και τέλος, με ποιο τρόπο η ιστορία μιας Ιρανής πιτσιρίκας καθηλώνει τους Έλληνες αναγνώστες;

Αυτά είναι κάποια από τα ελληνικά στοιχεία που εντοπίζουν οι μαθητές του Γυμνασίου Νέας Κυδωνίας σε γαλλικά και γαλλόφωνα κόμικς και τα παρουσιάζουν ως σημείο πολιτισμικής σύνδεσης των δύο χωρών, προβάλλοντας έτσι την αλληλεπίδραση Ελλάδας-Γαλλίας μέσα από τον τομέα ψυχαγωγία ? διασκέδαση. 

 

Οι μαθητές που υλοποιούν το πρόγραμμα με τίτλο «Γαλλικά κόμικς αλά ελληνικά!!!» είναι οι:

Αγγελιουδάκης Θοδωρής, Κογχυλάκη Αλεξάνδρα, Μαμαλουκάκη Χαρά, Μαρτσάκης Γιώργος, Ναξάκη Βαλεντίνα και Φραγκιαδάκη Ειρήνη της Γ’ τάξης του Γυμνασίου με συντονίστρια την καθηγήτρια Μπακιρτζή Δήμητρα.

 

Ηλεκτρονικός τύπος “ΓΑΛΛΙΚΑ ΚΟΜΙΚΣ Α LA’ ΕΛΛΗΝΙΚΑ”

Διαβάστε τη συνέχεια